Organizadas por el Profesorado en Historia del ISFDyT Nº 15 de nuestra ciudad.
Días pasados se llevó a cabo la segunda edición de la Jornadas de Iniciación a la Investigación Histórica, organizadas por el Profesorado en Historia del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 15 de nuestra ciudad.
La iniciativa, nacida hace algunos años para fomentar la participación de alumnos y egresados recientes de la carrera, tuvo su segunda edición con algunas novedades. Al respecto, en la presentación del evento, la Coordinadora del Profesorado, la Lic. María José Ananía, anunciaba la participación de trabajos de otros distritos: "Hoy nos acompañan, además de las presentaciones de dos alumnos de nuestro Profesorado, trabajos de alumnos de Pilar, Luján y Chivilcoy, lo que demuestra el crecimiento académico que nuestra carrera está teniendo, así como el lazo fructífero que seguimos fortaleciendo con la Universidad Nacional de Luján" En efecto, el programa incluyó los trabajos de dos representantes del profesorado local, Emiliano Fateche, quien habló sobre "Crisis, Justicia y desalojo. Campana, 1930-1939" y Hernán Nores, quien lo hizo sobre "La inmigración irlandesa en los pagos de la Cañada de la Cruz, 1840-1875". Además, participaron José María D´Angelo, quien presentó su ponencia titulada "El caudillismo conservador en Chivilcoy a fines del siglo XIX y principios del XX. Consolidación y caída de la figura política de Vicente Loveira", en representación del ISFD N° 6 de Chivilcoy; Pablo Morán, quien compartió su investigación titulada: "Frontera Sur de Córdova y San Luis: misiones franciscanas en la estrategia de avance de la frontera por asimilación (1870-1880), representando al ISFD Nº 51 de Pilar. Por el mismo Instituto se presentó Federico José Knye, con su artículo: "Producción agropecuaria en San Antonio de Areco, 1850-1880- Estudio exploratorio"y Luciana Fernández,con "Jurisdicciones y Fronteras en el Río de la Plata afines del Siglo XVIII y principios del XIX.Análisis comparativo sobre las fronteras de la Banda Oriental y de Buenos Aires".
Para finalizar, las Jornadas contaron con la participación de la Prof. Nora Pagano, quien, además de reflexionar sobre el valor de los trabajos presentados, hizo un muy valioso aporte a la discusión de los marcos epistemológicos de la disciplina histórica: "los profesores de historia debemos pensar como historiadores y los historiadores como profesores. La distancia entre ambos oficios es cada vez menor. O tal vez inexistente."
El Lic. Oscar Trujillo, titular de las cátedras de Investigación Histórica de los últimos años del Profesorado destacó la participación de todos, y celebró el logro de haber reunido trabajos de tan distinta procedencia geográfica que pudieron demostrar mucho más que la suficiencia investigadora de los participantes, sino también la necesidad de acercar aún más los vínculos entre los Profesorados y la Licenciatura en Historia de la Universidad Nacional de Luján.
Numeroso público asistió a la presentación de los jóvenes investigadores.
