Es la primera aproximación a la noción de patria cuando niños. La Bandera: creación de un hombre, necesidad de un pueblo. "Y la desharé -escribió- para que no haya ni memoria de ella-. Si acaso me preguntan, responderé que se reserva para el día de una gran victoria, y como ésta está muy lejos, todos la habrán olvidado." Así don Manuel expresaba su bronca contra Rivadavia, quien le había recriminado la osadía. Definida por el diccionario como "tela de forma comúnmente rectangular, que se asegura por uno de sus lados a un asta o a una driza y se emplea como enseña o señal de una nación, una ciudad o una institución", la agitábamos por primera vez en los actos escolares esos días de frío cuando, con pantaloncitos cortos, comenzábamos a sentir la argentinidad.
Recuerdo -dice Ismael Garzón con la mirada iluminada en sus ojos claros- que varios alumnos del Colegio Armonía pasaron por el Taller de Periodismo. Relata que hace unas semanas, cámara en mano, fueron a entrevistarlo para un video con motivo del 200 aniversario de la creación de la Bandera. En sus imborrables recuerdos quedaron las veces que la Licenciada Nora Taret -Directora General del Colegio- visitó su casa y su programa de televisión "HOY DÍA" para conversar sobre temas de educación "hace ya como veinte años". Tuvimos oportunidad de ver el video donde distintas personalidades del quehacer local expresan lo que la bandera significa para cada uno: la bandera nos une, nos distingue, es un sentimiento, un sinónimo de patria, de tierra, de casa; nos identifica, nos da pertenencia, nos hermana.
¿Qué les voy a dejar a mis hijos?, habrá pensado el General en los momentos finales, empobrecido, triste y enfermo. A pocos días del aniversario de la muerte de otro grande, recordamos que el Padre de la Patria en una carta refiriéndose a Belgrano escribió: "… pero créame que es lo mejor que tenemos aquí en América del Sur". ¿Algo mejor que dejar?
En las clases del TEMM la Bandera siempre tutela las clases. Cada aniversario patrio es recordado con emoción y pasión. Esa tela especial nos cobija, forma parte de la escenografía en una institución que desde hace muchos años viene aportando su granito de arena a la educación de la ciudad. Educación a la que Belgrano destinó dineros propios que se disiparon, marcando un rasgo que nos caracteriza y lacera como nación. Educación que es herramienta, impulso y debería ser una fábrica de osados.



