Este 16 de Septiembre se conmemora un aniversario más de una de las más tristes noches recordadas por la historia argentina, aquella que popularmente se conoce como "La noche de los Lápices".
El 16 de septiembre de 1976, 10 estudiantes secundarios de la Escuela Normal Nº 3 de la Plata, son secuestrados tras participar en una campaña por el boleto estudiantil. Todos tenían entre 14 y 17 años. El operativo fue realizado por el Batallón 601 del servicio de Inteligencia del ejército y la Policía de la Provincia de Buenos Aires, dirigida en ese entonces por el general Ramón Camps, que califico al suceso como "accionar subversivo en las Escuelas".
Uno de los aspectos más dramáticos de la represión vivida en aquellos años fue el secuestro de adolescentes. Llegaron a 250 los desaparecidos que tenían entre 13 y 18 años. Levantaron chicos en algunos colegios que tenían "marcados" y enemigo era todo aquel estudiante que se preocupara por los problemas sociales, por fomentar entre los estudiantes la participación y la defensa de los derechos de los mismos.
Pero no debemos ver esto sólo como una fecha histórica ya que caló hondo en la conciencia de todos nosotros llevando en algunos casos a evitar los reclamos "por miedo" y en otras ocasiones a seguir levantando la bandera de la lucha estudiantil y la defensa por los derechos. Ayer fue por el boleto secundario, hoy es por el presupuesto educativo, los edificios deteriorados, los magros sueldos de los maestros o por una educación pública de calidad, al servicio del pueblo.
Hoy los estudiantes secundarios, sector dinámico de nuestra sociedad, tienen un doble desafío, que es la de reconstruir la memoria de lucha de nuestro pueblo y la de reorganizarse para enfrentar el calamitoso estado de nuestra educación, ya que ellos son los más perjudicados. Un ejemplo actual de ello en Latinoamérica es la lucha que están llevando a cabo nuestros hermanos chilenos.
Unos 250.000 escolares y cientos de miles de universitarios se mantienen hoy sin clases y están a las puertas de perder el año lectivo, mientras que varias universidades afrontan una crítica situación económica, al estar paralizado también el pago de los aranceles por parte de los alumnos.
Los estudiantes reclaman por los altos costos de la educación superior en Chile y exigen avanzar hacia la gratuidad, en un país que cuenta con uno de los sistema educativos más privatizados del mundo tras las reformas neoliberales aplicadas por la dictadura de Augusto Pinochet, que redujeron a menos de la mitad el aporte público a la educación y fomentaron la participación del sector privado.
Hoy en Argentina nos encontramos con una educación deteriorada y en consecuencia a los sectores medios y altos de la sociedad esforzándose por ofrecerle a sus hijos mejor calidad educativa a través de la cuota de una escuela privada, escuelas subvencionadas por el estado en algunos casos al 80%. Para evitar que se traspole la situación chilena a nuestro país debemos luchar y exigirle a nuestros gobiernos una EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD Y PARA TODOS.
La juventud de Proyecto sur se encuentra en el camino de esa lucha, la misma de aquellos jóvenes que ya no están, fomentando espacios de participación política para que todos desde el lugar que nos toca defendamos nuestros derechos y con ellos uno de los más sensibles a las necesidades del pueblo, el derecho a educarnos.
Marcos Almeida, integrante de la juventud de Proyecto sur Campana.
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