El lunes el Colegio Armonía y el Instituto Superior , abre las puertas de su nuevo edificio dando inicio al ciclo lectivo 2011 para los niveles primario secundario y nivel superior
El primer día de clases las inicia primer año doble jornada con formacion bilingüe a las 8:30 hs, comenzando con el nuevo proyecto pedagógico. Luego a las 13:30 inicia el nivel primario jornada simple con opciones de doble jornada y el 9 de marzo inicia nivel secundario también con opciones de doble jornada.
Es importante informar por este medio a los padres que las clases comienzan con corte de cintas en cada nivel educativo en el horario establecido de manera que es importante que este día los padres puedan acompañar a sus hijos en este importante evento. No obstante adelantamos que el Jueves 17 de marzo a las 18 hs, el colegio anuncia un Acto formal de inauguración con autoridades educativas y municipales donde toda la comunidad educativa en sus distintos niveles estará presente.
La sede de Rivadavia 1085 queda determinada para el Nivel Inicial, totalmente acondicionado para este nivel educativo de los más pequeños con las salitas de 2, 3 4 y 5 años. También inicia el servicio educativo de doble jornada con Formación Bilingüe, tres veces por semana para los niños de 4 y 5 años.
Durante el mes de marzo los padres pueden dirigirse por temas administrativos a la Sede de Rivadavia 1085 de 8 a 21:30 hs y para Informes, Inscripciones, de nivel Primario, Secundario y Carreras de Nivel Superior en Vicente López 730 esquina Ameghino Sede del nuevo edificio.
La Lic. Nora Taret, directora general de la Unidad Académica Armonía agradece por este medio a todos los que formaron parte del colegio, a los que nos siguen acompañando, directivos, docentes, a los nuevos ingresante y sus familias por el apoyo recibido, por el compromiso que facilitó en estos 19 años el logro de este objetivo de tener el Nuevo Edificio Escolar que pretende ser modelo no sólo pedagógico, trabajo que se desarrolla en el quehacer cotidiano y demostrado por los alcances de los alumnos, sino Modelo por las características arquitectónicas y tecnológicas que nos propusimos y hoy son una realidad. Deseamos que los alumnos y sus familias perciban el colegio como partes de sus vidas y lo incorporen como centro cultural y social. Para los docentes un espacio de desarrollo profesional y personal con aulas disponibles por materias y espacios de encuentro con colegas y con alumnos dentro de la pedagogía formal y la informal. A todos Gracias!
