Transcribimos en esta edición parte de la clase pública que ofreciera el prof. Rogelio Bergara, con motivo de las actividades previstas por el profesorado de Historia del ISFDyT nro. 15, al cumplirse 33 años del golpe de Estado del ´76
La primera consideración, es que nos referimos a un eje multidimensional, que a su vez están estrechamente interrelacionados. Estos ejes son de carácter económico, político y social; y su orden puede ser invertido.
Al analizar discursos, uno advierte que El Golpe tuvo causas de orden público y de tipo subterráneas. Entre las primeras podemos mencionar "el combate a la Guerrilla y la subversión, finalizar con el desgobierno y terminar con la corrupción" Estos elementos fueron tan denostados con tanta argumentación durante estos años que no omitiré consideración al respecto. Con respecto a las "causas subterráneas", encontramos la implantación de un nuevo modelo económico, político y social (el Neoliberalismo). Hoy en día esto ya no se discute, pero en su momento, tal objetivo no se explicitó en ningún momento, ya que había sido trazado por los grandes grupos económicos y entidades internacionales.
En la confluencia de esas causas, se cruza la política represiva para allanar el camino en la aplicación de dicho modelo.
No hay que olvidar el significado de las palabras de Martínez de Hoz "Hemos dado una vuelta de página dejando atrás un estatismo asfixiante y agobiante, para dar paso a la liberalización de las fuerzas productivas"
Categórico y contundente. Mario Rapoport, plantea que el nuevo modelo se basará desde 1976 en la acumulación rentística y financiera. Para ello hay que liberalizar, y en esa liberalización entra la política de reestructuración de la industria, la represión utilizada como método para combatir a los sindicatos y el dictado de normas regresivas (como por ejemplo el congelamiento de salarios)
Estos y otros métodos repudiables, permitieron a la Junta de Gobierno aislar a los Sindicatos, a los Centros de Estudiantes y, principalmente, a los partidos políticos de la ciudadanía.
Aparato represivo del Estado, Centros Clandestinos de Detención, Grupos de Tareas… todo hace a la construcción de la historia reciente. Quedan muchos temas por profundizar. No es la idea cerrar ningún debate, sino de abrirlos y profundizarlos.
Hay que profundizar la discusión. Y seguir preguntando por qué. ¿Y Julio López?.
