Comodoro Rivadavia,.- La Argentina ocupa el puesto número 31 sobre un total de 35 países relevados para evaluar la capacidad lectora de sus habitantes, según un estudio realizado por la Organización Internacional Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) que consideró los progresos de alfabetización registrados en niños que cursan el 4to grado.
Según PIRLS, la ubicación en los últimos puestos del ranking genera efectos "críticos y alarmantes sobre la población argentina", según informó a Télam Guillermina Lázzaro, ladirectora de Comunicaciones de la Fundación Leer.
