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» Este artículo corresponde a la Edición del viernes, 06/jun/2003 de La Auténtica Defensa.

Asumieron ayer los titulares de las secretarías dependientes del ministerio de Educación de la Nación




Buenos Aires, (NA)- El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, Daniel Filmus, tomó ayer juramento a los nuevos titulares de las secretarías dependientes de dicha cartera.

En el acto, que tuvo lugar en el salón Leopoldo Marechal del Palacio Sarmiento de esta capital, asumió Tulio del Bono como Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva; Juan Carlos Pugliese reasumió como Secretario de Políticas Universitarias y Alberto Sileoni, en la Secretaría de Educación.

Además, asumieron los subsecretarios de la cartera, Domingo De Cara, en Equidad y Calidad, y Alejandro Morduchowicz, en la subsecretaría de Coordinación Administrativa Cabe destacar que Del Bono se desempeñó hasta la fecha como Diputado Provincial por la provincia de San Juan.

Asimismo fue rector de la Universidad Nacional de San Juan durante cuatro períodos y Ministro de Gobierno de dicha provincia.

Pugliese, ocupó el mismo cargo ayer asignado en la gestión anterior y fue rector de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; subsecretario de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Nación y presidió la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).

Por su parte, Alberto Sileoni se desempeñaba en la Subsecretaria de Educación de la Provincia de Buenos Aires y fue Director de Educación Polimodal y Trayectos Técnico Profesionales de la Provincia de Buenos Aires.

Durante el acto y respecto de las perspectivas de las políticas a implementar, el ministro dijo que «la educación, la ciencia y la tecnología van a jugar un papel central no sólo en la integración y en la posibilidad de tener una Nación, sino en la forma en que esta Nación se va a integrar al concierto mundial».

Convocó a los nuevos «a volver a creer en las utopías: es posible volver a tener una educación de jerarquía, es posible realmente un sistema científico tecnológico que nos coloque en lo que fuimos, con soberanía, no siendo esclavos de otras naciones».


 
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