Con motivo de cumplirse el 9 de agosto cincuenta y siete años de la creación de la Dirección de Educación Especial de la Provincia de Buenos Aires, las docentes de la Escuela de Educación Especial Nº 501 se complace en saludar a las autoridades de dicha dirección y en especial a los equipos escolares de Escuela de Educación Especial Nº 502, Centro de Formación Laboral y CEAT del distrito de Campana.
En este momento de debate de la Ley de Educación Nacional, recordamos nuestros objetivos generales como institución escolar.
- Ofrecer una educación que permita al sujeto integrarse a la sociedad en la cual vive, participando activamente de ella.
- Generar acciones de sensibilización que favorezcan un cambio de actitudes sociales, permitiendo la participación en la vida de mocrática de los distintos actores sociales.
- Propiciar la integración educativa ya que permite tomar al niño con necesidades especiales, como una persona con los mismos derechos, reconociendo que la integra escolar del niño joven y adultos es ante todo una actitud interna, una experiencia de vida, un encuentro vivenciado con justicia social.
La construcción de una sociedad mas justa es el objetivo central de la propuesta de elaboración una Ley de Educación Nacional. La identidad nacional, la democracia y el crecimiento económico solo puede desarrollarse en toda su potencialidad en el contexto del avance hacia una mayor integración social producto de una distribución mas justa de la riqueza.
Una de las perspectivas de acción esta vinculada a la generación de condiciones educativas que permitan igualdad de posibilidades de acceso a los aprendizajes que el sistema educativo debe trasmitir.
La sociedad debe, ademas, asumir un conjunto de valores para lograr la justicia e integración social.
Nuestros objetivos, como educación especial, ya han sido propuestos.
Nuestras estrategias educativas para la integración social están siendo llevadas a cabo desde hace cincuenta y siete años.
Serán necesarios esfuerzos muy significativos de solidaridad consciente y reflexiva que se proyecten en una sociedad que sepa aceptar las diferencias porque comprende y reconoce los valores que trascienden en cada uno de sus integrantes.
Escuela de educ. especial Nº 501
Campana
