Comenzó la segunda etapa del Proyecto de Fortalecimiento de Políticas de Formación Docente, iniciado en agosto de 2005, en el marco del convenio firmado entre: la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, la Municipalidad de Campana, el IIPE UNESCO Buenos Aires, la UTN Facultad Regional Delta, las empresas Tenaris Siderca , ESSO P.A. y la ONG, ODS Organización para el Desarrollo Sostenible.
El lunes 27 de marzo se llevó a cabo el taller de Alfabetización Inicial en lectoescritura. Este área es el eje a partir del cual, se desarrolla la línea de Articulación entre el Nivel de Educación Inicial, y Primer Año de la Educación Primaria Básica. El taller tiene el propósito de transferir a los ISFDYT de la localidad la estrategia de capacitación implementada en la Red de Escuelas de Campana, por tal motivo trabajan en forma conjunta capacitadoras de la Red de Escuelas, y Profesoras de los Institutos de Formación docente locales. Este proceso de capacitación de los docentes implica un proceso de desarrollo curricular, que culmina con la elaboración de un módulo que contiene propuestas de enseñanza elaboradas en forma conjunta por docentes y capacitadoras, que luego son publicados con el propósito de contribuir al desarrollo curricular innovador, y al mejoramiento de los procesos de enseñanza.
En este taller, se abordaron temas referidos a la comprensión del texto escrito, la conciencia lingüística y el ingreso en el mundo de la escritura, recibiendo los docentes el material bibliográfico de consulta.
El viernes 31, comenzaron los talleres de Didáctica y actualización disciplinar en Ciencias Naturales. En esta oportunidad se contó con la presencia del Dr. Aduriz Bravo, un destacado especialista en el área, quién abordó los fundamentos epistemológicos de la ciencia, describiendo y reflexionando acerca de los aportes de la filosofía de la ciencia, a la didáctica de la ciencia. Se trabajó sobre valiosa bibliografía de escasa circulación para analizar la aproximación actual a la enseñanza de las ciencias.
Ambos talleres se realizaron en el ISFDYT N`116, de la U.A. Dr. Eduardo Costa.
El desarrollo del proyecto continuará con el curso de Didáctica y actualización disciplinar en Matemática, que iniciará en el corriente mes, y cuyo diseño se está consensuando con los docentes de esa disciplina y autoridades de los Institutos.
