Continúan los talleres de capacitación de la RED DE ESCUELAS DE CAMPANA, en el marco del Plan de trabajo establecido para el período marzo a diciembre de 2004.
En esta etapa el proyecto apunta a consolidar el funcionamiento de la Red de Escuelas para promover un proceso de desarrollo curricular continuo articulado con la capacitación docente.
En esta línea los docentes de EGB trabajan en el diseño, la ejecución, el seguimiento y la evaluación de propuestas de enseñanza que responden a los proyectos interinstitucionales que desde el año 2003 se están llevando a cabo.
Los temas de trabajo fueron seleccionados por los propios equipos directivos y docentes y se asocian con siguientes propósitos educativos : El fortalecimiento de la capacidad de comunicación de los niños y jóvenes a través del trabajo en el área de lengua, Fortalecer la formación ciudadana de los niños y jóvenes, y fortalecer la articulación entre la educación escolar y los emprendimientos productivos escolares.
En relación con este propósito se están desarrollando los siguientes talleres de capacitación : Alfabetización Inicial, Comprensión Lectora , Didáctica de las Ciencias Sociales y Didáctica de las Ciencias Naturales a través de las Huertas Escolares como espacios de aprendizaje. El enfoque propuesto favorece la participación responsable de los docentes, y la reflexión conjunta sobre su práctica pedagógica, promoviendo la elaboración
de materiales vinculados a la enseñanza de los temas abordados.
Estos materiales curriculares elaborados en forma colaborativa por los docentes junto al capacitador, constituyen un valioso aporte para otros docentes y son el rasgo distintivo de la capacitación que ofrece la Red de Escuelas.
Con respecto a las acciones conjuntas programadas con los institutos de formación docente del distrito, ya se realizó el primer ateneo de discusión didáctica entre los capacitadores de la Red y los profesores que tienen a su cargo las cátedras de didáctica de la lengua y de las ciencias naturales de los ISFDYT N°15 y 116. El objetivo de los citados ateneos es el de articular las acciones de formación continua que se llevan a cabo en la Red, con la formación inicial de los docentes que se realiza en los profesorados.
La continuidad de la acciones del proyecto, posibilitan instalar el trabajo colaborativo entre las distintas escuelas de educación general básica, a través de proyectos interinstitucionales comunes, así como la participación de distintos actores del sector educativo que enriquecen y fortalecen las líneas de acción propuestas.
